UKM
- 13 jul 2017
- 3 minuten om te lezen
De school heeft alweer vakantie. Dat komt gelukkig goed uit, want er komen 500 jongeren naar de school toe. Deze zullen hier overnachten, workshops volgen en voornamelijk optreden. En natuurlijk heb ik hierbij geholpen. Ik help/werk namelijk al een aantal jaar mee aan Kunstbende, een landelijke wedstrijd waar bij jongeren op een vroege leeftijd worden gestimuleerd om eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Ik had het gevoel dat UKM de Noorse versie is van Kunstbende. Hier onder een uitleg in het Engels vanuit de UKM organisatie:
"Five hundred of the most creative and talented youths in Norway will be coming to Sandnes Wednesday 21st of June to 25th of June for the national festival for Norwegian Youth Festivals of Art (UKM). The UKM-festival has been arranged in Trondheim for 24 of the 25 last years. This year the Department of Culture at Rogaland County Council, The Department of Culture at Sandnes Municipality and Vågen Upper Secondary School collaborate on arranging the UKM-festival. The three arrangers have worked together for several years to arrange the festival in Sandnes in 2017. The UKM-festival 2017 will be different from previous UKM-festivals, and we aim to make a festival that will be very visible in the public space. On Thursday 22nd and Friday 23rd of June the participants will work together in making joint productions in the concept we have named #UKM-blend. This is a new development for the UKM-festival 2017, and the participants from different counties and arts forms will collaborate in creating new performances, installations and works of art. Each group will be led by a professional artist. The artistic theme for #UKMblend is Your ID, and this will be a running theme through the productions."
Ik was een onderdeel van UKM-blend. Mijn project heten "Paint the stage". Hierbij zullen 30 jongeren vanuit de verschillende disciplines dans, muziek en beeldend samen komen en met twee artiesten werken. Deze twee artiesten zijn Ella en Pitr, Franse streetart artiesten die samen met de leerlingen zouden gaan werken in 2 dagen om op de derde dag een performance te hebben van 10 minuten.
Ookal was dit een project zou ik hier veel over kunnen zeggen, maar het grootste wat ik hier heb uitgehaald is toch wel dat ik meer kennis heb dan ik dacht. Dit soort projecten liggen goed in mijn straatje, namelijk het begeleiden van een maakproces en dan voornamelijk met jongeren. Ik heb altijd gedacht dat ik nooit met jongeren zou willen werken, maar ik kom steeds projecten tegen met deze doelgroep. Je raad het vast al, ik vind het heel erg leuk! Vooral het laten in zien dat jongeren (voornamelijk buiten een gesloten schoolsysteem) heel veel vrijheid, verantwoordelijkheid en eigenheid kunnen vinden in het maken van kunst. En ze begeleiden of vaak aanmoedigen in dit soort projecten kan mij een gelukkig mens maken. Daarnaast merk dat ik goed oog heb voor het productie/organisatie gedeelte dat nodig is om zo'n project te dragen. Ik zal even wat meer voorbeelden noemen, anders blijft het zo plat. Ik werkten met allemaal professionals en veel oudere mensen die dit project organiseerden en begeleiden. Voordat ik verder ga moet ik wel zeggen dat voor het eerst UKMblend werdt georganiseerd. Maar ik heb voornamelijk veel advies gehad voor de mensen om mij heen, welke stappen ze nu moesten nemen om de groep verder te brengen. En omdat bijna alles onduidelijk was in en ook voor de organisatie heb ik het project een beetje overgenomen op de plekken waar ik dacht dat het hardst nodig was. Dus was denk ik de begeleider die de groep het meest heeft gezien, terwijl er twee (betaalde) begeleiders op deze groep zaten en terwijl ik eigenlijk een observerende vrijwilliger was. Nu klinkt alsof ik mijzelf heb opgedrongen, maar ik kreeg alleen maar complimenten van iedereen en was de organisatie en de andere begeleiders super blij met mij en zeiden dat ze echt heel veel aan mij hebben gehad. Nog steeds geen concrete voorbeelden, sorry. Dan maar een anekdote ;). Ik was op de uitvoeringsdag jarig. Ik moest om 8 uur aanwezig zijn en het is bijna anderhalf uur reizen vanaf mijn appartement. Gelukkig werd ik opgehaald wat tijd schilden. Maar ik heb voornamelijk op mijn verjaardag een buitenpodium opgebouwt, droog proberen te houden en afgebroken in de regen, terwijl de 30 leerlingen aan het schuilen waren. Toch is het dan een verjaardag die je niet snel vergeet ;)
Dit was een een goed afsluitend project, want onder andere door dit project heb ik mijn afstudeerplan kunnen schrijven. Mijn hoofdthema voor mijn afstudeerjaar wordt "Hoe begeleidt je jongeren in het maakproces?". Dus nu wordt het tijd om rond te gaan mailen en hopen op geweldige stages en samenwerkingen.
Hiernog wat foto's van het project:
Opmerkingen